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Instructions pour les articles UFC
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- Pour un résultat de la revue Perspective Infirmière : Après d’avoir lu l’article, allez sur la page Articles-questionnaires sur le site web de l’OIIQ. Défiler vers le bas, filtrer, ou utiliser Ctrl + F pour chercher le titre de l’article.
UFC : Chirurgie et bloc opératoire
UFC : Gériatrie
UFC : Médecine générale
- Mpox (monkeypox): Diagnosis, prevention, and management in adults.
- An overview of penicillin allergies for nurses.
- Immunodeficiency.
- Systemic effects of excessive alcohol consumption.
- Insulin-to-carbohydrate ratios: An overview for nurses.
- The basics of mechanical ventilation in adults.
- ABCDEFGHI Systematic Approach to wound assessment and management.
- Acute Kidney Injury: Iterative Development of an Audit Tool for Trauma Patients.
- Rethinking breastfeeding management: A patient-centered approach based on new guidelines.
- Amyloïdose cardiaque?: maladie rare ou grande imitatrice?
UFC : Pratique infirmière
- Nursing ethics and shared governance model: Build an infrastructure that supports competence and professional growth.
- Competency-based evaluation: Collaboration and consistency from academia to practice.
- A shared governance approach to nursing documentation redesign using Kotter's change management model.
UFC : Radiologie
UFC : Urgences, traumatologie et soins critiques
- Implementing a Unit-Based Alarm Management Bundle for Critical Care Nurses.
- Receptive Music Therapy for Patients Receiving Mechanical Ventilation in the Intensive Care Unit.
- Measuring Performance on the ABCDEF Bundle During Interprofessional Rounds via a Nurse-Based Assessment Tool.
- Lactate Level and Clearance as Predictors of Neurologic Outcome After Cardiopulmonary Resuscitation.
- Predictors of Hospital Readmission After Motor Vehicle Crash: Prospective Cohort Study.
Intégration et préceptorat
- Tips for Being an Effective Nurse Preceptor
- Preceptor Development: Incorporating the Future of Nursing Recommendations and the American Nurses Credentialing Center Outcome-Based Continuing Education Model
- Success factors in adaptation of newly graduated nurses: a scoping review.
- Webinar for New Graduate Nurse Recruitment: A Roadmap for Expansion, Diversity, and Innovation.
- Effectiveness of transition programs on new graduate nurses' clinical competence, job satisfaction and perceptions of support: A mixed‐methods study.
- Effects of preceptors' mentoring function on novice nurses' self-efficacy and organizational commitment: A cross-sectional study.
- New graduate registered nurses' professional competence and the impact of preceptors' education intervention: a quasi-experimental longitudinal intervention study.
- The impact of nurse preceptors on new graduate RNs.
- New graduate registered nurses' professional competence and the impact of preceptors' education intervention: a quasi-experimental longitudinal intervention study.
Rétention et satisfaction
- Social group membership, burnout, and subjective well‐being in new nurses in the life transition period: A cross‐sectional study.
- Evaluating Burnout and Resiliency in New Graduate Nurses: A Cross-sectional Study.
- New Graduate Nurses' Incivility Experiences: The Roles of Workplace Empowerment, Nursing Leadership and Areas of Worklife.
- Factors influencing the transition and retention of mental health nurses during the initial years of practice: Scoping review.
- Onboarding New Graduate Nurses Using Assessment-Driven Personalized Learning to Improve Knowledge, Critical Thinking, and Nurse Satisfaction.
- Burnout and impostor phenomenon in nursing and newly licensed registered nurses: A scoping review.
Éducation et expériences des patient·e·s
- Patients' satisfaction with nursing care quality and associated factors: A cross‐section study.
- 'Nurses' self‐management support to hospitalised patients: A scoping review.
- The Impact of a Nursing Emotional Intelligence Program to Improve Patient Satisfaction.
- Nurse educators' experiences of providing education to patients and families.
- The lived experience of colorectal cancer patients with a temporary ileostomy and the patient’s perception of the ostomy nurses’ educational interventions.
- Nurse-led heart failure educational interventions for patient and informal caregiver dyads: An integrative review.
- The Role of Nurses in Bridging the Health Literacy Gap: Empowering Patients in the Post-Pandemic Era.
- Experiences and perspectives of patients and clinicians in nurse-led clinics in an oncological setting: A sequential multi-methods study.
Pratique avancé, leadership et innovation
- Thought leadership: Propelling nursing forward.
- The state of nurse leader wellness: Results of the third Nursing Management Wellness Survey.
- High-impact communication in nursing leadership: An exploratory study.
- Transformational leadership improves nursing documentation self-efficacy.
- Development of the educational leadership scale for nursing students: a methodological study.
- Authentic Leadership: Pearls of Wisdom.
- Nurse Leadership Post COVID Pandemic—A Framework for Digital Healthcare Innovation and Transformation.
- Managing safety in perioperative settings: Strategies of meso-level nurse leaders.
- Gaining Experience as a Young Nurse Leader.
- Effecting change and improving practice in a regional Emergency Department: A Mental Health Nurse Practitioner's perspective.
Recherche en soins infirmiers
- Development and psychometric appraisal of Head Nurse Research Leadership Scale.
- A Path Forward in Nurse-Led Research: Turning Priorities Into Actionable Items.
- Leadership and care in nursing research: A bibliometric analysis.
- The state of the science—the impact of declining response rates by nurses in nursing research projects.
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