Voici les formations offertes par l’équipe des bibliothécaires.
Les bibliothécaires sont à votre disposition pour vous former et informer sur d’autres outils et/ou méthodologies de recherche d’information etc.
Cliquer sur ce lien pour faire une demande de services.
Les formations actives
Ces formations font partie de la programmation actuelle.
Les bases de données OVID
Description : Optimiser la recherche d’information dans les bases de données hébergées sur la plate-forme OVID (APA PsycInfo, EBM Reviews, Embase, Medline).
Objectifs :
- Connaître les spécificités des différentes bases de données ;
- Apprendre la syntaxe de recherche ;
- Utiliser les fonctionnalités de recherche d’OVID ;
- Exécuter une recherche avancée ;
- Repérer et exporter des articles.
Cette formation nécessite de savoir au préalable concevoir une stratégie de recherche.
Durée : 1h00
Je m’inscris à la formation en présentielle du 20 avril 2026
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CINAHL Complete
Description : Effectuer une recherche d’information optimale avec CINAHL, une banque de données spécialisées en soins infirmiers et en sciences paramédicales (l’audiologie, ergothérapie, l’orthophonie, la physiothérapie, etc.).
Objectifs :
- Connaître la couverture de CINAHL ;
- Utiliser les fonctionnalités de CINAHL ;
- Exécuter une recherche simple et avancée dans CINAHL ;
- Repérer des fichiers de soins basés sur des preuves ;
- Repérer des cours rapides.
Durée : 1h
Je m’inscris à la formation en présentielle du 28 avril 2026
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Concevoir une stratégie de recherche
Description : Plans de concepts, opérateurs booléens et stratégies de recherche n’auront plus de secrets pour vous.
Objectifs :
- Comprendre les bases de la création d’un plan de concepts ;
- Connaître des outils pour créer un plan de concepts ;
- Choisir les ressources informationnelles à consulter / interroger ;
- Connaître les principaux opérateurs de recherche ;
- Créer une stratégie de recherche.
Durée : 1h
Je m’inscris à la formation en présentielle du 23 avril 2026
Je m’inscris à la formation en ligne du 21 mai 2026
Je m’inscris à la formation en ligne du 11 juin 2026
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Découvrez les enjeux éthiques en recherche documentaire !
Description : Une formation en présentiel pour les chercheur·euse·s et les étudiant·e·s qui touche plusieurs sujets importants de la recherche : le droit d’auteur, l’autorat et la recherche documentaire. Nous aborderons notamment les biais potentiels, les subtilités du droit d’auteur, les licences Creative Commons et les enjeux éthiques reliés à l’utilisation de l’intelligence artificielle. Au cours de la formation, un atelier vous permettra de pratiquer les négociations liées à l’autorat. Que vous cherchiez à vous initier ou à rafraîchir vos connaissances, cette formation est pour vous!
Objectifs :
- Connaître les licences Creative Commons ;
- Comprendre les enjeux éthiques de l’IA ;
- Apprendre à mener les négociations sur l’autorat ;
- Identifier les types de biais potentiels dans la recherche documentaire.
Durée : 1h
Google et Google Scholar
Description : Devenez plus efficace en réduisant le nombre de résultats de recherche retrouvés sur le web et augmentez la pertinence de ceux-ci grâce à la formation Google et Google Scholar.
Objectifs :
- Découvrir les fonctionnalités avancées de Google et Google Scholar ;
- Devenez plus efficace en réduisant le nombre de résultats de recherche retrouvés sur le Web et augmentez la pertinence de ceux-ci grâce à la formation Google et Google Scholar.
Durée : 1h30
l’IA dans la recherche d’information scientifique
Description : Apprenez à intégrer l’intelligence artificielle avec discernement dans vos recherches : repérez les outils pertinents, explorez les principes des prompts et adoptez des pratiques éthiques et responsables.
Durée : 1h00
l’IA en action : atelier pratique sur la recherche d’information scientifique
Description :Cet atelier propose une mise en pratique des outils d’IA dédiés à la recherche scientifique. Les participants expérimenteront différents outils pour améliorer leur efficacité dans la recherche d’information.
Durée : 1h00
Littérature grise
Description : Vous cherchez une thèse, un acte de conférence, des statistiques, le protocole d’une étude en cours ou un rapport d’évaluation ? La formation Littérature grise est faite pour vous !
Objectifs :
- Comprendre la littérature grise ;
- Connaître les caractéristiques de la littérature grise ;
- Identifier les sources de la littérature grise ;
- Adopter une méthode de recherche en fonction du type de document souhaité.
Durée : 1h00
Publier sans se faire piéger : évaluer les articles, repérer les revues prédatrices et citer avec rigueur
Description : Cette formation vise à vous outiller pour naviguer dans l’univers des publications scientifiques. Elle propose des méthodes et des outils pour évaluer la qualité des articles, identifier les revues prédatrices et adopter de bonnes pratiques de citation. L’objectif est de renforcer l’esprit critique et la rigueur académique afin de citer en toute confiance.
Objectifs :
- Expliquer les critères permettant d’évaluer la fiabilité des sources de données probantes ;
- Identifier les caractéristiques des journaux prédateurs ;
- Décrire les étapes pour citer correctement une source.
Durée : 1h00
Je m’inscris à la formation en présentielle du 31 mars 2026
Je m’inscris à la formation en présentielle du 21 avril 2026
Synthèse des connaissances
Description : Cette formation vise à présenter les caractéristiques et les étapes des différentes catégories de synthèses des connaissances. Bien qu’elle offre un panorama complet des différentes synthèses, elle se concentre davantage sur les revues systématiques, les études de la portée et les revues rapides.
Objectifs :
- Différencier les types de synthèses des connaissances et choisir celui répondant à vos besoins ;
- Se référer aux standards des revues systématiques, des études de la portée, et des revues rapides ;
- Comprendre les étapes et le processus globale d’une synthèse des connaissances ;
- Reconnaître et contrôler les types de biais ;
- Connaître les outils d’IA relatifs aux synthèses des connaissances et les limites de ces derniers.
Durée : 1h00
Je m’inscris à la formation en présentielle du 27 avril 2026
Visite et ressources de la bibliothèque
Description : Découvrir les espaces et les ressources de la Bibliothèque du CHUM.
Objectifs :
- Connaître les espaces de la bibliothèque ;
- Connaître les ressources disponibles à la bibliothèque.
Durée : 45 minutes
Je m’inscris à la visite du 14 avril 2026 à 16h15
Je m’inscris à la visite du 15 avril 2026 à 12h15
Je m’inscris à la visite du 12 mai 2026 à 16h15
Je m’inscris à la visite du 13 mai 2026 à 12h15
Je m’inscris à la visite du 16 juin 2026 à 16h15
Créer un Plan de gestion de données de recherche
Description :
- Apprenez comment et pourquoi créer un plan de gestion de données de recherche lors de cette nouvelle formation conçue et enseignée par des expertes ;
- Découvrir les nouvelles obligations des chercheurs en matière de gestion des données ;
- Comprendre les différentes sections et informations que doit contenir un PDG ;
- Apprendre à remplir un PDG en s’entraînant avec des projets de recherche tests.
Objectifs :
- Comprendre l’importance d’un plan de gestion des données ;
- Connaître les sections d’un plan de gestion des données ;
- Spécifier les modalités de conservation et de protection de vos données de recherche ;
- Comprendre ce qu’est le partage des données de recherche et le distinguer de la publicisation pure et simple des données.
Durée : 2h00
Créer un Plan de gestion de données avec l’Assistant PGD : atelier pratique
Description : Cet atelier vous permettra de mettre en pratique les apprentissages de la formation Créer un Plan de gestion des données pour les appliquer à vos propres recherches et besoins.
Objectifs :
- Utiliser l’outil en ligne Assistant PGD de Portage pour remplir un Plan de gestion des données
- Remplir les différentes sections d’un Plan de gestion des données pour son projet de recherche ou un projet type fourni par l’équipe de formation
- Choisir les modalités de partage des données et les standards de documentation des données et métadonnées
- Partager son plan de gestion des données avec son équipe et d’autres collaborateurs
Durée : 1h
Nous vous invitons à contacter la bibliothèque à biblio.chum@ssss.gouv.qc.ca.
PubMed
Description : Apprenez à utiliser les descripteurs (MeSH) et les différentes fonctionnalités de PubMed pour repérer des articles plus pertinents. Effectuer une recherche d’information médicale optimale dans PubMed, une banque de données bibliographique qui regroupe la littérature relative aux sciences médicales et biomédicales. Apprenez à utiliser les descripteurs (MeSH) et les différentes fonctionnalités de PubMed pour repérer des articles plus pertinents.
Durée : 1h00
Je m’inscris à la formation en présentielle du 9 avril 2026
Je m’inscris à la formation en ligne du 16 avril 2026
Je m’inscris à la formation en ligne du 7 mai 2026
Je m’inscris à la formation en présentielle du 28 mai 2026
Je m’inscris à la formation en ligne du 4 juin 2026
Je m’inscris à la formation en ligne du 18 juin 2026
Autre option :
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PubMed : atelier pratique
Description : Pratiquer la recherche dans PubMed, une banque de données bibliographique qui regroupe la littérature relative aux sciences médicales et biomédicales.
Objectifs :
- Approfondir les compétences avec PubMed, notamment :
- Utiliser les descripteurs (MeSH) pour rechercher de l’information ;
- Combiner les requêtes pour obtenir des résultats plus pertinents ;
- Exécuter une recherche avancée dans PubMed
Durée : 1h
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Pour s’inscrire à un atelier PubMed sur demande, vous pouvez contacter Ghislaine Orth : ghislaine.orth.chum@ssss.gouv.qc.ca
EndNote 25 : Atelier de dépannage
À NOTER : L’inscription est obligatoire.
Durée : de 15 à 30 minutes
Zotero : s’initier au logiciel (à la carte)
Description : Vous souhaitez mieux organiser les articles, les livres et les autres documents électroniques dont vous disposez, mais vous ne disposez pas de fonds pour vous procurer la licence d’utilisation d’un logiciel de gestion bibliographique, Zotero est l’outil qu’il vous faut !
S’initier au logiciel Zotero, un logiciel de gestion de références bibliographiques qui permet de créer des bases de données bibliographiques.
Organisez l’information dont vous disposez pour développer votre pratique professionnelle, vos recherches ou vos publications à l’aide du logiciel Zotero.
La formation Zotero est désormais délivrée à la carte. Contactez Romy Otayek pour agender un atelier personnalisé : romy.otayek.chum@ssss.gouv.qc.ca
Autre option :
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Les formations inactives
Ces formations ne figurent pas dans la programmation actuelle mais peuvent être délivrées sur demande des usagers. Pour cela, veuillez remplir une demande de services.
EndNote 25 : s’initier au logiciel
Description : S’initier au logiciel EndNote, un logiciel de gestion de références bibliographiques qui permet de créer des bases de données bibliographiques.
À NOTER : Le logiciel est fourni gratuitement aux membres de la communauté de l’Université de Montréal (pour installer EndNote et en savoir plus, suivez ce lien). Les autres doivent acheter une licence d’utilisation, ou se tourner vers un outil gratuit, comme Zotero. Nous offrons la formation Zotero : s’initier au logiciel.
Objectifs :
- Utiliser EndNote pour organiser et gérer de l’information ;
- Importer et exporter des références avec EndNote ;
- Créer une bibliographie avec EndNote ;
- Intégrer des références dans un texte à l’aide d’EndNote.
Durée : 1h00
Cette option n’est pas offerte en ce moment. Cependant, vous pouvez vous inscrire à l’atelier de dépannage EndNote 2025. Nous répondrons à vos questions simples ou complexes sur EndNote.
Autre option:
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ClinicalKey
Description : Effectuer une recherche d’information optimale avec ClinicalKey, une banque de données comprenant des recommandations, des livres électroniques, un outil d’aide au diagnostic, des vidéos médicales et chirurgicales, etc.
Objectifs :
- Effectuer une recherche simple dans ClinicalKey ;
- Limiter la portée des résultats dans ClinicalKey ;
- Repérer des documents dans ClinicalKey ;
- Consulter les fiches de médicaments dans ClinicalKey ;
- Utiliser ClinicalKey pour la prise de décision clinique ;
- Repérer du contenu multimédia pour créer des supports de présentation.
Durée : 1h
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Cette formation n’est pas offerte en ce moment. Nous vous invitons à regarder les vidéos ci-dessus ou à contacter la bibliothèque à biblio.chum@ssss.gouv.qc.ca.
Pivot
Description : Découvrir la base de données Pivot, une banque de données spécialisée dans la recherche d’opportunités de financement et les demandes de soumissions à des conférences.
Objectifs :
- Distinguer les modes d’interrogation de Pivot ;
- Effectuer une recherche d’offres de subvention efficace dans Pivot ;
- Sauvegarder des recherches et alertes dans Pivot ;
- Gérer les recherches et les alertes sauvegardées dans Pivot ;
- Partager les offres de subventions sélectionnées.
Durée : 1h
Cette formation n’est pas offerte en ce moment. Pour plus d’information, contacter la bibliothèque à biblio.chum@ssss.gouv.qc.ca.
Droit d’auteur
Objectifs :
- Découvrir les bases du droit d’auteur ;
- Connaître les utilisations permises des œuvres ;
- Comment bien citer ses sources pour éviter le plagiat.
Durée : 1h
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Cette formation n’est pas offerte en ce moment. Pour plus d’information, contacter la bibliothèque à biblio.chum@ssss.gouv.qc.ca.
Créer une veille informationnelle
Description : Comprendre la veille informationnelle, les étapes clés et se familiariser avec les outils pour créer une veille informationnelle.
Objectifs :
- Connaître les notions de base de la veille informationnelle ;
- Créer un fil RSS à partir des banques de données ;
- Créer un fil RSS à partir d’un site Web ;
- Gérer les flux RSS.
Durée : 1h30
Note : Avant de suivre cette formation, il est fortement recommandé d’avoir suivi la formation Concevoir une stratégie de recherche ou sinon de posséder des compétences de bases en recherche documentaire, notamment pour la création d’une stratégie de recherche.
Cette formation n’est pas offerte en ce moment. Pour plus d’information, contacter la bibliothèque à biblio.chum@ssss.gouv.qc.ca.
Cochrane et les données probantes
Description : Connaître Cochrane et les niveaux d’évidences.
Objectifs :
- Comprendre les niveaux d’évidence des données probantes ;
- Connaître les caractéristiques de la Cochrane ;
- Connaître les sources en fonction du niveau d’évidence souhaité ;
- Utiliser les filtres des bases de données.
Durée : 1h
Cette formation n’est pas offerte en ce moment. Nous vous invitons à contacter la bibliothèque à biblio.chum@ssss.gouv.qc.ca.
Publish or Perish : le logiciel
Description : S’initier au logiciel Publish or Perrish qui repère et analyse les citations scientifiques et académiques.
Objectifs :
- Choisir des revues intéressantes où publier ;
- Trouver les articles les plus cités sur un sujet précis ;
- Identifier les experts dans un domaine ;
- Créer des rapports bibliométriques individuels.
Durée : 1h
Cette formation n’est pas offerte en ce moment. Pour plus d’information, contacter la bibliothèque à biblio.chum@ssss.gouv.qc.ca.
Trouver le texte intégral des documents
Description : Apprendre à localiser facilement les documents disponibles à la Bibliothèque du CHUM.
Objectifs :
- Comprendre ce qu’est un résolveur de liens ;
- Repérer le lien menant au texte intégral ;
- Récupérer le fichier PDF d’un article ;
- Naviguer dans les ressources électroniques de la bibliothèque.
Durée : 45 minutes
Cette formation n’est pas offerte en ce moment. Pour plus d’information, contacter la bibliothèque à biblio.chum@ssss.gouv.qc.ca.
