Descriptif des formations

psycinfo

APA PsycInfo

Description : Optimiser la recherche d’information dans APA PsycInfo, une banque de données spécialisée en sciences psychologiques, sociales, comportementales et de la santé.

Objectifs :

  • Connaître la couverture de APA PsycInfo ;
  • Faire une recherche simple dans APA PsycInfo ;
  • Utiliser les fonctionnalités de APA PsycInfo ;
  • Exécuter une recherche avancée dans APA PsycInfo ;
  • Repérer des articles dans APA PsycInfo.

Durée : 1h30

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Cette formation n’est pas offerte en ce moment. Nous vous invitions à visionner les vidéos ci-dessus ou à contacter la bibliothèque à biblio.chum@ssss.gouv.qc.ca.

CINAHL

CINAHL Complete

Description : Effectuer une recherche d’information optimale avec CINAHL, une banque de données spécialisées en soins infirmiers et en sciences paramédicales (l’audiologie, ergothérapie, l’orthophonie, la physiothérapie, etc.).

Objectifs :

  • Connaître la couverture de CINAHL ;
  • Utiliser les fonctionnalités de CINAHL ;
  • Exécuter une recherche simple et avancée dans CINAHL ;
  • Repérer des fichiers de soins basés sur des preuves ;
  • Repérer des cours rapides.

Durée : 1h

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ClinicalKey

ClinicalKey

Description : Effectuer une recherche d’information optimale avec ClinicalKey, une banque de données comprenant des recommandations, des livres électroniques, un outil d’aide au diagnostic, des vidéos médicales et chirurgicales, etc.

Objectifs : 

  • Effectuer une recherche simple dans ClinicalKey ;
  • Limiter la portée des résultats dans ClinicalKey ;
  • Repérer des documents dans ClinicalKey ;
  • Consulter les fiches de médicaments dans ClinicalKey ;
  • Utiliser ClinicalKey pour la prise de décision clinique ;
  • Repérer du contenu multimédia pour créer des supports de présentation.

Durée : 1h

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Cochrane

Cochrane et les données probantes

Description : Connaître Cochrane et les niveaux d’évidences.

Objectifs : 

  • Comprendre les niveaux d’évidence des données probantes ;
  • Connaître les caractéristiques de la Cochrane ;
  • Connaître les sources en fonction du niveau d’évidence souhaité ;
  • Utiliser les filtres des bases de données.

Durée : 1h

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strategie

Concevoir une stratégie de recherche

Description : Apprendre les étapes clés de la conception d’une stratégie de recherche.
Objectifs : 

  • Comprendre les bases de la création d’un plan de concepts ;
  • Connaître des outils pour créer un plan de concepts ;
  • Choisir les ressources informationnelles à consulter / interroger ;
  • Connaître les principaux opérateurs de recherche ;
  • Créer une stratégie de recherche.

Durée : 1h

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Créer un Plan de gestion de données de recherche

Description :

  • Découvrir les nouvelles obligations des chercheurs en matière de gestion des données
  • Comprendre les différentes sections et informations que doit contenir un PGD
  • Apprendre à remplir un PDG en s’entraînant avec des projets de recherche tests

Objectifs : 

  • Comprendre l’importance d’un plan de gestion des données​
  • Connaître les sections d’un plan de gestion des données​​
  • Spécifier les modalités de conservation et de protection de vos données de recherche​
  • Comprendre ce qu’est le partage des données de recherche et le distinguer de la publicisation pure et simple des données

Durée : 2h00

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Créer un Plan de gestion de données avec l’Assistant PGD : atelier pratique

Description : Cet atelier pratique vous permettra de mettre en pratique les apprentissages de la formation Créer un Plan de gestion des données pour les appliquer à vos propres recherches et besoins.

Objectifs : 

  • Utiliser l’outil en ligne Assistant PGD de Portage pour remplir un Plan de gestion des données
  • Remplir les différentes sections d’un Plan de gestion des données pour son projet de recherche ou un projet type fourni par l’équipe de formation
  • Choisir les modalités de partage des données et les standards de documentation des données et métadonnées
  • Partager son plan de gestion des données avec son équipe et d’autres collaborateurs

Durée : 1h

Créer une veille informationnelle

Description : Comprendre la veille informationnelle, les étapes clés et se familiariser avec les outils pour créer une veille informationnelle.

Objectifs :

  • Connaître les notions de base de la veille informationnelle ;
  • Créer un fil RSS à partir des banques de données ;
  • Créer un fil RSS à partir d’un site Web ;
  • Gérer les flux RSS.

Durée : 1h30

Note : Avant de suivre cette formation, il est fortement recommandé d’avoir suivi la formation Concevoir une stratégie de recherche ou sinon de posséder des compétences de bases en recherche documentaire, notamment pour la création d’une stratégie de recherche.

Cette formation n’est pas offerte en ce moment. Pour plus d’information, contacter la bibliothèque à biblio.chum@ssss.gouv.qc.ca.

EndNote

EndNote 21 : s’initier au logiciel

Description : S’initier au logiciel EndNote, un logiciel de gestion de références bibliographiques qui permet de créer des bases de données bibliographiques.

À NOTER : Le logiciel est fourni gratuitement aux membres de la communauté de l’Université de Montréal (pour installer EndNote et en savoir plus, suivez ce lien). Les autres doivent acheter une licence d’utilisation, ou se tourner vers un outil gratuit, comme Zotero. Nous offrons la formation Zotero : s’initier au logiciel.

Objectifs : 

  • Utiliser EndNote pour organiser et gérer de l’information ;
  • Importer et exporter des références avec EndNote ;
  • Créer une bibliographie avec EndNote ;
  • Intégrer des références dans un texte à l’aide d’EndNote.

Durée : 1h00

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Autre option:
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EndNote

EndNote 21 : Atelier de dépannage

Description : Nous répondons à vos questions simples ou complexes sur EndNote. Cet atelier ne remplace pas la formation « EndNote 21 : s’initier au logiciel ».

 

À NOTER : L’inscription est obligatoire.

Durée : de 15 à 30 minutes

Droit d’auteur

Objectifs :

  • Découvrir les bases du droit d’auteur ;
  • Connaître les utilisations permises des œuvres ;
  • Comment bien citer ses sources pour éviter le plagiat.

Durée : 1h

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Google

Google et Google Scholar

Description : Devenez plus efficace en réduisant le nombre de résultats de recherche retrouvés sur le web et augmentez la pertinence de ceux-ci grâce à la formation Google et Google Scholar.

Objectifs : 

  • Découvrir les fonctionnalités avancées de Google et Google Scholar ;
  • Devenez plus efficace en réduisant le nombre de résultats de recherche retrouvés sur le Web et augmentez la pertinence de ceux-ci grâce à la formation Google et Google Scholar.

Durée : 1h

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IA Générative partie 2 Outils d’intelligence artificielle pour la recherche scientifique : amis ou ennemis ?

 Description : Venez découvrir les principaux outils d’intelligence artificielle pour la recherche d’information scientifique. Cet atelier vous permettra de tester quelques outils IA et abordera l’utilisation éthique de ces technologies. Cet atelier d’une heure en présentiel est destiné aux personnes qui font de la recherche. Les participant.e.s peuvent utiliser leur propre ordinateur portable. La priorité d’inscription sera donnée aux participant.e.s qui ont suivi la formation « Intelligence Artificielle Générative enjeux, défis et opportunités pour la recherche documentaire ».

 Durée : 1h00

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literature grise

Littérature grise

Description : On appelle « littérature grise » tous les documents produits en dehors des circuits habituels d’édition et de distribution (bases de données, librairies, agences etc.). Ces documents prennent la forme de rapports, mémoires, dissertations, actes de conférence… Tous les secteurs en produisent : hôpitaux, grandes administrations, entreprises, finance, gouvernements etc. Cette formation est pour vous si vous souhaitez identifier des sources d’information fiables dans votre domaine d’activité, en dehors des circuits commerciaux traditionnels et enrichir ou compléter vos horizons de recherche.

Objectifs :

  • Comprendre la littérature grise ;
  • Connaître les caractéristiques de la littérature grise ;
  • Identifier les sources de la littérature grise ;
  • Adopter une méthode de recherche en fonction du type de document souhaité.

Durée : 1h30

Cette formation n’est pas offerte en ce moment. Pour plus d’information, contacter la bibliothèque à biblio.chum@ssss.gouv.qc.ca.

pivot

Pivot

Description : Découvrir la base de données Pivot, une banque de données spécialisée dans la recherche d’opportunités de financement et les demandes de soumissions à des conférences.

Objectifs :

  • Distinguer les modes d’interrogation de Pivot ;
  • Effectuer une recherche d’offres de subvention efficace dans Pivot ;
  • Sauvegarder des recherches et alertes dans Pivot ;
  • Gérer les recherches et les alertes sauvegardées dans Pivot ;
  • Partager les offres de subventions sélectionnées.

Durée : 1h

Cette formation n’est pas offerte en ce moment. Pour plus d’information, contacter la bibliothèque à biblio.chum@ssss.gouv.qc.ca.

Publish or Perish

Publish or Perish : le logiciel

Description : S’initier au logiciel Publish or Perrish qui repère et analyse les citations scientifiques et académiques.

Objectifs : 

  • Choisir des revues intéressantes où publier ;
  • Trouver les articles les plus cités sur un sujet précis ;
  • Identifier les experts dans un domaine ;
  • Créer des rapports bibliométriques individuels.

Durée : 1h

Cette formation n’est pas offerte en ce moment. Pour plus d’information, contacter la bibliothèque à biblio.chum@ssss.gouv.qc.ca.

pubmed

PubMed

Description : Apprenez à utiliser les descripteurs (MeSH) et les différentes fonctionnalités de PubMed pour repérer des articles plus pertinents. Effectuer une recherche d’information médicale optimale dans PubMed, une banque de données bibliographique qui regroupe la littérature relative aux sciences médicales et biomédicales. Apprenez à utiliser les descripteurs (MeSH) et les différentes fonctionnalités de PubMed pour repérer des articles plus pertinents.

Durée : 1h00

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PubMed : atelier pratique

Description : Pratiquer la recherche dans PubMed, une banque de données bibliographique qui regroupe la littérature relative aux sciences médicales et biomédicales.

Objectifs :

  • Approfondir les compétences avec PubMed, notamment :
    • Utiliser les descripteurs (MeSH) pour rechercher de l’information ;
    • Combiner les requêtes pour obtenir des résultats plus pertinents ;
    • Exécuter une recherche avancée dans PubMed

Durée : 1h

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Pour s’inscrire à un atelier PubMed sur demande, vous pouvez contacter Ghislaine Orth en cliquant ici.

texte integral

Trouver le texte intégral des documents

Description : Apprendre à localiser facilement les documents disponibles à la Bibliothèque du CHUM.

Objectifs :

  • Comprendre ce qu’est un résolveur de liens ;
  • Repérer le lien menant au texte intégral ;
  • Récupérer le fichier PDF d’un article ;
  • Naviguer dans les ressources électroniques de la bibliothèque.

Durée : 45 minutes

Cette formation n’est pas offerte en ce moment. Pour plus d’information, contacter la bibliothèque à biblio.chum@ssss.gouv.qc.ca.

Initiation aux revues systématiques

Synthèse de connaissance

Description : Cette formation vise à présenter les caractéristiques et les étapes des différentes catégories de synthèses de connaissance. Bien qu’elle offre un panorama complet des différentes synthèses, elle se concentre davantage sur les revues systématiques, les études de la portée et les revues rapides.

Objectifs :

  • Différencier les types de synthèses de connaissances et choisir celui répondant à vos besoins ;
  • Se référer aux standards des revues systématiques, des études de la portée, et des revues rapides ;
  • Comprendre les étapes et le processus globale d’une synthèse de connaissances ;
  • Reconnaître et contrôler les types de biais ;
  • Connaître les outils d’IA relatifs aux synthèses de connaissances et les limites de ces derniers.

Durée : 1h30

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visite ressources

Visite et ressources de la bibliothèque

Description : Découvrir les espaces et les ressources de la Bibliothèque du CHUM.

Objectifs :

  • Connaître les espaces de la bibliothèque ;
  • Connaître les ressources disponibles à la bibliothèque.

Durée : 45 minutes

Je m’inscris à la visite du 23 avril 2025

Je m’inscris à la visite du 28 mai 2025

Je m’inscris à la visite du 18 juin 2025

zotero

Zotero : s’initier au logiciel

Description : Vous souhaitez mieux organiser les articles, les livres et les autres documents électroniques dont vous disposez, mais vous ne disposez pas de fonds pour vous procurer la licence d’utilisation d’un logiciel de gestion bibliographique, Zotero est l’outil qu’il vous faut !

S’initier au logiciel Zotero, un logiciel de gestion de références bibliographiques qui permet de créer des bases de données bibliographiques.
Organisez l’information dont vous disposez pour développer votre pratique professionnelle, vos recherches ou vos publications à l’aide du logiciel Zotero.

Durée : 1h30

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